|
战略篇
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,学习之精妙,就在于培养学习的乐趣。“乐在其中”是人生追求学问真理的最高层次,只有以学习为乐的人,才能真正学习好。一些同学对学习没有兴趣,只要加以合理的引导,就可以培养良好的学习兴趣。
战术篇
●课外与课堂上知识有机的结合 积极参加一些课外活动、实践调查活动,将所学知识应用于实际。课外与课堂上知识有机的结合,有利于提高学习兴趣。 ●寓学习于日常生活及游戏中 把学到的知识结合生活实际,运用到生活,然后与同学们共同讨论,形成自己的知识;生活中也处处有学问,要学会观察发现,学会学习,从而体验到学习的重要性和多样化,并通过思考与交流形成创造性学习的意识。 ●提高艺术修养,培养学习兴趣 艺术和知识是相通的,提高艺术修养,培养初步的感受美、表现美的情趣和能力,对学习十分有利。
实例 我的一个学生伟业,平时非常调皮,学习成绩很不好,也不喜欢学习,其他爱好并不多,惟一的兴趣就是只喜欢品尝美食,不但喜欢品尝,而且喜欢自己尝试着去做,譬如:他很喜欢将萝卜、牛肉、生姜在一起炖,我告诉他,既然你能这样做,并且能把它做的美味,就一样可以考虑将语文、历史和生物知识如何融会贯通。 通过我一个多月的努力,把他的生活的爱好与学习结合起来,让他从中找到了学习的乐趣,学习成绩大大提高。
|